Дата

День

Клас

Тема уроку, матеріали (скорочено)

Домашнє завдання

Вчитель

ПІП

13.04

Понеділок

5

Розвиток мовлення № 4. Г.Тютюнника «Дивак» (письмово):- творча розповідь за мотивами твору чи окремого епізоду;- відеосюжету на вивчені твори з теми «Світ природи» (відеоролик) з коментарем.

Скласти твір « Чудеса нашої природи»

Тимченко Ю.М.

9

Контрольна робота за творчістю Т.Шевченка. Тестові завдання.

Тести ( дивитись у Viberi)

Микуленко-Козина Л.В.

8

В.Дрозд. «Білий кінь Шептало». Проблема свободи і неволі, особистості і натовпу, дійсності і мрії, людини в суспільстві, її знеособлення. 

Усно скласти продовження даного твору на одну з тем «Повернення коня», «Шептало і Степан», «Шептало-скрипач»

Микуленко-Козина Л.В.

14.04

Вівторок

6

Позакласне читання № 4. Ярослав Стельмах «Найкращий намет»

Читати розповідь, усно дати відповіді на запитання до прочитаного.

Паламар Ю.В.

7

Олег Ольжич «Захочеш – і будеш» (із циклу «Незнаному воякові»

Читати розповідь, усно дати відповіді на запитання до прочитаного.

Паламар Ю.В.

16.04

Четвер

5

Позакласне читання №4. Олена Пчілка. «Сосонка»

Знайти в інтернеті твір Олени Пчілки «Сосонка», прочитати

Тимченко Ю.М.

9

Життя і творчість П.Куліша. «Чорна рада». Перший україномовний історичний роман – хроніка. Історична основа написання повісті.

Скласти порівняльну характеристику образів Якима Смка та Івана Брюховецького. Порівняти історичні факти про ці постаті та вигадані автором для художнього їх змалювання.

Микуленко-Козина Л.В.

8

В. Дрозд «Ирій». Химерна повість про неповторний світ юності. 

Опрацювати ідейно – художній зміст повісті «Ирій». Зробити аналіз твору.

Микуленко-Козина Л.В.

17.04

П’ятниця

6

Література рідного краю № 4. Василь Гайворонський «Заячий пастух»

Читати розповідь, усно дати відповіді на запитання до прочитаного.

Паламар Ю.В.

7

Олена Теліга «Сучасникам». Моральний заповіт нащадкам.

Виразно читати, відповідати на запитання до прочитаного, опрацювати біографію Олени Теліги (письмово, головні події).

Паламар Ю.В.